novinA

علم و فناوری

novinA

علم و فناوری

علم و فناوری

  • ۰
  • ۰

 امکان اول: پیش نمایش انیمیشنها (Preview)انیمیشنها در پاورپوینت معمولا می توانند فقط در حالت Slideshow قابل دیدن باشند. بنابراین اگر می خواهید پیش نمایش انیمیشنهایی که به اسلاید اضافه کردید را ببینید، پاورپوینت این امکان را در اختیارتان قرار می دهد تا آنها را با استفاده از گزینه Preview ببینید.

امکان دوم: Effect Optionsبرخی از افکتها در پاورپوینت مثل Fly In گزینه های اضافی را در اختیارتان قرار می دهند. مثلا انیمیشن Fly In را می توان روی Flyin از چپ، راست، بالا یا پایین هر اسلاید تنظیم کرد. علاوه بر این، می توان انیمیشن متنی را هم به صورت As One Object، All at One یا By Paragraph تنظیم کرد.
امکان سوم: افکتهای انیمیشنی پیشرفتهاین گزینه به شما کمک می کند تا تنظیم بهتری روی انیمیشنهایتان انجام دهید. شما می توانید:
با Add Animation، جلوه های انیمیشنی بیشتری به یک آبجکت اضافه کنید.با Animation Pane، فهرستی از انیمیشنهای به کار برده شده روی اسلاید را ببینید و آنها را تغییر دهید.درTrigger، با کلیک روی یک دکمه یا متن انیمیشن آغاز می شود. در این صورت اسلایدتان تعاملی تر بوده و توجه بیشتری را به خود جلب می کند.با Animation Painter، این ابزار کمتر شناخته شده می توانید برای کپی تمام انیمیشنهایی که روی یک آبجکت اعمال کرده اید استفاده نمایید و یا انیمیشن را روی آبجکت دیگری “نقاشی” یا تکرار کنید. این ابزار جهت صرفه جویی در زمان ایجاد افکتهای انیمیشنی بسیار کارآمد است.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

 دست دادن

در کشورهای انگلیسی زباندر کشورهایی که دست دادن امری نرمال محسوب می شود، الگوی کلی به این شکل است که مردمی که دور از هم زندگی می کنند و در مناطق روستایی ساکن هستند، هنگام دست دادن بدن های شان کمی بیشتر از هم فاصله دارد. این به آن معناست که شما برای دست دادن؛ باید بازوی خود را به سمت فردی که با وی دست می دهید کشیده و بدن خود را کمی به سمت او خم کنید. این الگو نیز تا حدودی در انگلستان صحیح است، اما در کشورهای انگلیسی زبان حتی مردمی که در شهرهای بزرگ زندگی می کنند، هنگام دست دادن، بدن هایشان از هم فاصله بیشتری دارد و برای دست دادن کمی بدن خود را به جلو متمایل می کنند.
به جز زمانی که از دیدن فردی هیجان زده و احساساتی می شوید، دست دادن در حالت های عادی در انگلیس باید کوتاه باشد، به طوری که معمولاً دست ها سه بار بالا و پایین می رود. زمان هایی وجود دارد که دست دادن را می توان کوتاه تر انجام داد و فقط یک بار دست ها بالا و پایین می رود، برای مثال وقتی که شما گروه زیادی از افراد را می بینید که باید با همه شان دست بدهید و یا زمانی که بعد از تمام شدن جلسه ای دوباره در انتها دست می دهید. به طور کلی خیلی کوتاه شدن دست دادن بهتر از خیلی طولانی شدن آن می باشد. در حقیقت، دست دادن به مدت طولانی و یا بیش از حد بالا و پایین بردن دست ها، نشان دهنده عدم مهارت های اجتماعی است که در کشورهای انگلیسی زبان در شخصیت های کمدی استفاده می شود.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

 ۱-ساده بگیرید

این یکی از مهمترین مراحل آموزش زبان انگلیسی به مبتدیان است. بسیاری از معلمان بیش از حد از زبان انگلیسی برای بیان دستورالعمل ها، تمجید و سایر بازخوردها استفاده می کنند. به عنوان مثال، گفتن: “You guys, now we’re going to look at a new structure today so let’s get those textbooks out” در یک کلاس مبتدی باعث می شود زبان آموزان احساس کنند شما از کره مریخ آمده اید.
بهتر است چیزی شبیه به این را امتحان کنید: “؟Take out your textbooks. Okay” و اگر در کشوری که شما در آن آموزش می دهید از نظر فرهنگی مناسب است، می توانید علامت OK را نشان دهید. حرکات بسیار مهم هستند و به مبتدیان کمک می کنند درک بهتری از حرف های شما داشته باشند. اگر در حال آموزش زبان انگلیسی به مبتدیان صفر هستید، این نکته زندگی شما را نجات خواهد داد.
۲- مطمئن شوید حرف های شما را درک می کنند

یکی از اشتباهات معمان تازه کار که به آموزش زبان انگلیسی می پردازند این است که، فرض می کنند زبان آموزان درس یا دستورالعمل های کلاس را درک می کنند. در اولین جلسه کار با مبتدیان، بزرگسالان یا کوکان، ممکن است زبان آموزان به شیوه آموزش غربی که در آن دانش آموزان در صورتی که سوالی داشته باشند دست خود را بالا می برند، عادت نداشته باشند.
آنها ممکن است از اینکه در مقابل کلاس سوالی بپرسند خجالت بکشند و ترجیح دهند سکوت کنند. برای تدریس زبان انگلیسی به مبتدیان، باید بتوانید زبان بدن زبان آموزان آنها را بخوانید و وقتی از آنها می پرسید متوجه شدید یا نه؟ از روی رفتارشان جواب واقعی را پیدا کنید.
۳- برای تمرین به آنها زمان لازم را بدهید

در کلاس های مبتدی ESL، شما نمی توانید انتظار داشته باشید که زبان آموزان فوراً مطالب را یاد بگیرند. شما باید مثال های زیادی ارائه دهید، و مطمئن شوید که درس را درک کرده اند سپس وقت کافی برای تمرین آنچه به آنها آموخته اید، را در اختیارشان قرار دهید.
برای آموزش زبان انگلیسی به مبتدیان، این به معنای مجبور کردن زبان آموزان به چندین بار گوش کردن و تکرار کردن ساختارها و انجام تمرین به صورت جداگانه یا با سایر زبان آموزان است. حتماً به آنها بگویید طبیعی است که در طول تمرین اشتباه کنند، و لازم نیست خود را تحت فشار قرار دهند.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

 روند افزودن اشعه های خورشید بسیار آسان است ، فقط دو مرحله دارد و چند دقیقه طول می کشد. سخت ترین کار این است که به نتیجه واقعی برسیم. قبل از هر کاری باید تصویر خود را تجزیه و تحلیل کنید. با نگاهی به موقعیت خورشید ، چگونگی پیچیدن سایه ها و هایلایت ها شروع کنید.

در تصویر زیر ، یک شعله آفتاب در سمت چپ اضافه کردم ، اما قبل از انجام این کار متوجه شدم که هایلایت از سمت چپ به تاج محل برخورد می کند و سایه ها در سمت راست بنای تاریخی قرار دارند. اگر قرار است شعله آفتاب را در سمت راست تصویر قرار دهم ، نتایج واقعی نخواهد بود زیرا برجسته ها و سایه ها مطابق با جهت نور آفتاب نیستند. سعی کنید موقعیت ، جهت و شدت نور را در نظر بگیرید.

در تصویر زیر یک شعله آفتاب در سمت راست تصویر اضافه کردم و خورشید در محل واقعی قرار گرفته است. ما سعی در ایجاد یک خورشید دیگر نداریم ، بلکه فقط رنگ آن را با رنگ و شدت بیشتری تقویت می کنیم.

ادامه مطلب..

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

 به کار گرفتن لغوی Action ها و Outlet ها در iOSدر زیر به کار گرفتن Actionها و Outlet های iOS در برنامه های کاربردی آمده است.


اگر کادر بالا را مشاهده کنید؛ می بینید که ما از @IBOutlet استفاده کرده ایم تا مرجع کنترل لیبل را اضافه نماییم و همچنین برای تغییر متن کنترل لیبل از @IBAction استفاده نموده ایم.
اکنون با چند مثال مشاهده می کنیم که چگونه از ویژگی Action ها و Outletهای iOS در اپلیکیشن های iOS استفاده کنیم.
مثالی از Actionها و Outletهای iOSبرای استفاده از ویژگی های action ها و Outlet های iOS در برنامه های iOS ، برنامه ساده ای را ایجاد می کنیم. برای این منظور ویرایشگر Xcode را از فهرست پوشه Application (برنامه ها) را باز خواهیم کرد. پس از باز کردن Xcode ، پنجره welcome (خوش آمدید) مانند شکل زیر باز خواهد شد. در پنجره خوش آمدید، بر روی گزینه دوم Creat a new Xcode projct که به معنای “ایجاد یک Xcode Project جدید” می باشد کلیک کنید یا می توانید از مسیر FileNewProject حرکت کنید.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

نکته ۱- توجه ویژه ای به متن ریدینگ بکنید؛ زیرا هر متنی که در لیستنینگ می شنوید؛ به نحوی نکات موجود در ریدینگ را بحث و بررسی و نقض می کند.

نکته ۲- یادداشت برداری کوتاه اما دقیق را حین گوش دادن به لیستنینگ تمرین کنید. زیرا فقط یک بار می توانید به آن گوش دهید.

نکته ۳- متن ها را توضیح دهید. یکی از معیارهای نمره گرفتن در آزمون تافل استفاده از لغات و واژگان خودتان است، و اگر به سادگی فقط کلمات را نقل قول کنید، نمره ای نمی گیرید.

نکته ۴- از لغات و عبارت های ربط دهنده زیادی استفاده کنید. آنها به شما کمک می کنند که بتوانید مقاله رایتینگ را بنویسید و به ایده های تان وصل بشوید.

نکته۵-زمان تان را عاقلانه مدیریت کنید. شما فقط ۲۰ دقیقه زمان دارید تا حداقل یک متن ۲۵۰ کلمه ای را ساختاربندی کرده و بنویسید.

نکته ۶ -دو دقیقه ابتدایی را برای طرح ریزی متن تان بگذارید. قول می دهم که با این کار بیشتر در زمان تان صرفه جویی می کنید.

نکته ۷-یک ایده واضح داشته باشید و به آن تکیه کنید. سعی کنید که استدلال های مختلف را امتحان نکنید و به همان یک ایده پایبند باشید.

نکته ۸-هر پاراگراف تان را با یک جمله ی نتیجه گیری واضح به پایان برسانید.

نکته ۹- سعی کنید حداقل ۳ دقیقه برای ویرایش مقاله تان زمان بگذارید.

نکته ۱۰- رایتینگ را در منزل تمرین کنید و از یک معلم یا متخصص آموزش تافل بخواهید که به شما نمره بدهد و نقاط ضعف تان را مشخص نماید.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

نکته ۱: انواع مختلف سؤالات را به ذهن بسپارید.

بخش ریدینگ تافل شما ۱۰ نوع مختلف سؤال می شود. برخی از آنها نسبت به بقیه بیشتر تکرار می شوند و برخی از آنها زمان بر هستند. بیشتر آنها یک نمره دارند اما برخی از آنها نیز دو یا سه نمره ای هستند. بهتر است به جای این که بخواهید تفاوت بین هر نوع سؤال ریدینگ در تافل را مشخص کنیم؛ جدولی تهیه نماییم که تمام این توضیحات را در خود داشته باشد.

نکته ۲: لغات کلیدی را پیدا کرده و روی آنها تمرکز کنید.

برای بسیاری از انواع سؤالات؛ می توانید روی کلیدواژه ها در هر دو بخش سؤالات و انتخاب های پاسخ تکیه کنید تا به شما کمک کند که گزینه درست را انتخاب کنید. لغات کلیدی؛ واژه های مهمی در سؤالات هستند که باید برای یافتن جواب های سریع از آنها کمک بگیرید.

 

Which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence in paragraph 3? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

 

۱- Discoveries of ceratopsian remains suggest that they lived in groups

 

۲- Fossils of individual herds of ceratopsians have been discovered in bone beds

 

۳- The evidence shows ceratopsians of all ages and genders lived, ate, and slept in groups

 

۴- Numerous fossils support the idea that individual ceratopsians differed from each other

 

کدام یک از موارد زیر به بهترین نحو، اطلاعاتی که در جمله مشخص شده در بند ۳ آمده است را بیان می کند؟ انتخاب های اشتباه معنا را به صورت مؤثر تغییر می دهد و اطلاعات اساسی را در بر نمی گیرد.

 

۱- کشف بقایای ceratopsian (سراتوپسین) نشان می دهد که آنها گروهی زندگی می کرده اند.

 

۲- فسیل های اجتماعات منحصر بفرد ceratopsian در استخوان لایه ها کشف شده است.

 

۳- شواهد نشان می دهد که ceratopsian ها در تمام دوره های زندگی و در هر نوع جنسیتی، به صورت گروهی، می خورند، می خوابیدند و زندگی می کردند.

 

۴- تعدادی از فسیل ها از این ایده پشتیبانی می کنند که ceratopsian ها به صورت فردی از یکدیگر متفاوت هستند.

 

بیاید به اصل موضوع برگردیم: لغات کلیدی.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

۱- جملات بدون وقفه

جملات بی وقفه یک مسئله رایج است، به ویژه در هنگامی که شما به خاطر استرس، عصبی هستید و سعی می کنید تا کلمات را تا جایی که می توانید کنار هم قرار دهید. در نتیجه، بسیاری از شرکت کنندگان در آزمون تافل، مقالات رایتینگ و پاسخ های اسپیکینگ شان پر از جملات بی وقفه می باشد. نه تنها این جملات از نظر دستور زبان نادرست است، بلکه باعث می شود که مصحح های آزمون نتوانند بفهمند که شما میخواستید چه بگویید. جمله بی وقفه زمانی اتفاق می افتد که دو یا چند جمله مستقل به غلط در یک جمله ترکیب شوند. هر جمله باید یک فاعل و یک فعل داشته باشد، مگر اینکه چندین عبارت به درستی ترکیب شده باشند. چند راه مناسب برای ترکیب چندین جمله مستقل وجود دارد:

 

جدا کردن بندها با نقطه ویرگول

جداکردن بندها با نقطه ویرگول و لغت های پیوند دهنده مانند therefore، thus، however، consequently، furthermore، also و nevertheless

جدا کردن جملات با کاما و هماهنگ سازی با استفاده از لغت هایی مثل as for ، and، nor، but، or، yet و so.

شما همچنین می توانید از یک دوره تناوب برای جدا کردن بندها استفاده کنید.

مثال:

 

Madeleine went to the store she found a pair of shoes she really liked.

 

جمله بالا یک جمله ی بدون وقفه است (مادلین به فروشگاه رفت و یک جفت کفش پیدا کرد که واقعاً از آنها خوشش آمد). مثال هایی از نسخه های صحیح این جمله در ادامه آمده است:

 

Madeleine went to the store; she found a pair of shoes she really liked.

Madeleine went to the store; consequently, she found a pair of shoes she really liked.

Madeleine went to the store, and she found a pair of shoes she really liked.

Madeleine went to the store. She found a pair of shoes she really liked.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

 پادکست مجموعه ای از قسمت های یک نمایش صوتی است که می تواند در دستگاه تلفن همراه شخص، دانلود شود (به صورت آنلاین یا آفلاین). اصطلاح “پادکست” برای اولین بار در سال 2005 مورد استفاده قرار گرفت و یک کلمه مرکب است که از ترکیب  ‘iPod’و ‘broadcast’ تشکیل شده است.

با توجه به قالب مناسب و تنوع موضوعات – از موضوعات علمی تا خنده دار، پادکست ها هر روز محبوب تر می شوند. علاوه بر این، بیشتر پادکست ها در اپلیکیشن ها به صورت رایگان در دسترس هستند. اما مهمترین نکته این است که گوش دادن به پادکست ها راهی مؤثر برای تقویت زبان انگلیسی است. پادکست های انگلیسی زبان به شما کمک می کنند:
مهارت listening را توسعه دهید.تلفظ صحیح کلمات را بیاموزید.دایره واژگان خود را با کلمات، عبارات و اصطلاحات جدید گسترش دهید.با گوش دادن به پادکست انگلیسی با زیرنویس، مهارت خواندن را تمرین کنید.با انواع مختلف لهجه ها و زبان های عامیانه محلی آشنا شوید.درک خود را از انگلیسی زبانان بومی بالا ببرید.پادکست ها در واقع ابزاری عالی هستند که می توانید در کنار کلاس های انگلیسی خود از آنها استفاده کنید.

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی
  • ۰
  • ۰

 

۱- ابتدا اینفلوئنسرها را فالو کنید

این کار مثل جادو عمل می‌کند. یک لیست از اینفلوئنسرهای مرتبط با زمینهٔ فعالیتتان تهیه کنید و آنها را فالو کنید. شاید پیش خودتان بگویید آنها که قرار نیست اکانتم را فالو کنند، پس چرا باید آنها را فالو کرد؟

درسته، اکثر اینفلوئنسرها شما را فالو نخواهند کرد، مخصوصاً اگر شناخته‌شده نباشید. حتی اگر شما را بشناسند، باز هم احتمالش کم است که شما را فالو کنند.

پس هدف از فالو کردن اینفلوئنسرها چیه؟ خب این هم از فایدهٔ فالو کردن اینفلوئنسرها:

  • خیلی از مردم در پی فالو کردن اینفلوئنسرها هستند و برای افزایش فالوورهای خود، فالوورهای اینفلوئنسرها را نیز فالو می‌کنند. بنابراین اگر اینفلوئنسرها را فالو کنید، احتمالاً افراد بیشتری شما را فالو خواهند کرد.
  • هدف برنامه‌هایی مثل ManageFlitter و Tweepy فالو کردن فالوورهای اینفلوئنسرها است. پس اینفلوئنسرها را فالو کنید تا شانس افزایش تعداد فالوورهایتان بالا برود.
  • با ریتوییت کردن توییت اینفلوئنسرها یا کامنت گذاشتن برای اینفلوئنسرها احتمالاً فالوورهایتان بیشتر می‌شود.

جمع‌بندی: یک لیست از ۵۰ تا ۱۰۰ اینفلوئنسر مرتبط با زمینهٔ فعالیتتان پیدا کنید و آنها را فالو کنید. بعد از گذشت یک هفته متوجه افزایش تعداد فالوورهایتان خواهید شد.

همچنین توییت زدن در آخر هفته می‌تواند بازخورد توییت هایتان را بیشتر کند. با توجه به نمودار زیر، بازخورد توییت ها در جمعه، شنبه و یکشنبه بیشتر است (در ایران پنجشنبه و جمعه توییت بزنید).

ادامه مطلب...

  • نیکا رضوی